（令和４年１１月２８日）
本校学生に新型コロナウィルス感染症陽性者が同一クラス内に複数名判明しましたので、次のクラスを学級閉鎖いたします。
・生物応用化学科２年　学級閉鎖期間：１１月２８日（月）～１１月３０日（水）

（令和４年１１月２７日）
本校学生に新型コロナウィルス感染症陽性者が同一クラス内に２名判明しましたので、次のクラスを学級閉鎖いたします。
・機械工学科５年　学級閉鎖期間：１１月２７日（日）～１１月３０日（水）

（令和４年１１月２１日）
本校学生に新型コロナウィルス感染症陽性者が同一クラス内に２名判明しましたので、次のクラスを学級閉鎖いたします。
・電気電子工学科４年　学級閉鎖期間：１１月２１日（月）～１１月２３日（水）

（令和４年１１月１１日）
本校学生に新型コロナウィルス感染症陽性者が同一クラス内に複数名判明しましたので、次のとおり学級閉鎖期間を変更いたします。
・材料システム工学科１年　学級閉鎖期間：１１月１２日（土）～１１月１５日（火）

（令和４年１１月１０日）
本校学生に新型コロナウィルス感染症陽性者が同一クラス内に複数名判明しましたので、次のとおり学級閉鎖期間を変更いたします。
・制御情報工学科５年　学級閉鎖期間：１１月９日（水）～１１月１４日（月）

（令和４年１１月９日）
本校学生に新型コロナウィルス感染症陽性者が同一クラス内に２名判明しましたので、次のクラスを学級閉鎖いたします。
・制御情報工学科５年　学級閉鎖期間：１１月９日（水）～１１月１２日（土）

（令和４年１０月３１日）

１１月２日（水）に予定していた前夜祭は中止します。
なお、１１月３日（木）文化祭、１１月５日（土）体育祭は実施予定です。

（令和４年１０月３１日）
本校学生に新型コロナウィルス感染症陽性者が同一クラス内に２名判明しましたので、次のクラスを学級閉鎖いたします。
・電気電子工学科３年　学級閉鎖期間：１０月３１日（月）～１１月２日（水）

（令和４年１０月３０日）
本校学生に新型コロナウィルス感染症陽性者が同一クラス内に２名判明しましたので、次のクラスを学級閉鎖いたします。
・電気電子工学科４年　学級閉鎖期間：１０月３０日（日）～１１月１日（火）

（令和４年１０月２９日）
本校学生に新型コロナウィルス感染症陽性者が同一クラス内に２名判明しましたので、次のクラスを学級閉鎖いたします。
・制御情報工学科３年　学級閉鎖期間：１０月２９日（土）～１１月２日（水）

（令和４年１０月４日）
本校の学生９名について、新型コロナ感染症陽性者が判明いたしました。
【令和４年９月における２１件目（うち、学生１９、教員２、職員０）】
感染者やそのご家族の人権尊重・個人情報保護にご理解とご配慮をお願いいたします。
※参考：
令和４年８月の陽性者総数：４８件（うち、学生４３、教員４，職員１）
令和４年７月の陽性者総数：５２件（うち、学生４９、教員３、職員０）

なお、毎週本ページ上で報告しております新型コロナ感染症陽性者の情報については、
以後の公開をやめることといたしますので、ご理解の程、よろしくお願いいたします。

（令和４年９月１６日）
学生諸君

教務主事
学生主事

気象庁の予報によりますと、台風14号が9月18日（日）から19日（月）にかけて九州地方に最接近することが予想されます。
18日（日）午後及び19日（月）終日は登校・部活動は禁止します。不要・不急の外出は控え、安全の確保を第一優先にしてください

（令和４年８月９日）
本校学生に新型コロナウィルス感染症陽性者が同一クラス内に２名判明しましたので、次のクラスを学級閉鎖いたします。
・制御情報工学科３年　学級閉鎖期間：８月９日（火）～８月１０日（水）

（令和４年８月５日）
本校学生に新型コロナウィルス感染症陽性者が同一クラス内に２名判明しましたので、次のクラスを学級閉鎖いたします。
・材料システム工学科３年　学級閉鎖期間：８月５日（金）～８月９日（火）

（令和４年７月２４日）
本校学生に新型コロナウィルス感染症陽性者が同一クラス内に２名判明しましたので、次のクラスを学級閉鎖いたします。
・電気電子工学科１年　学級閉鎖期間：７月２５日（月）～７月２９日（金）

（令和４年７月１８日）
本校学生に新型コロナウィルス感染症陽性者が同一クラス内に２名判明しましたので、次のクラスを学級閉鎖いたします。
・機械工学科３年　学級閉鎖期間：７月１８日（月）～７月２２日（金）

（令和４年７月１４日）
本校学生に新型コロナウィルス感染症陽性者が同一クラス内に２名判明しましたので、次のクラスを学級閉鎖いたします。
・電気電子工学科３年　学級閉鎖期間：７月１４日（木）～７月１９日（火）

（令和４年６月２日）
令和４年６月１日より、久留米高専の行動指針はレベル０．５となります。
本校の行動指針については、こちらをご覧下さい。