投稿者: 管理者

１０月１４日（土）、久留米高専において、「久留米高専ハカセ塾」第３回目の講座を開催しました。

今回は、電気電子工学科の教員を講師に迎え、「手作りラジオで電波を受信してみよう」と題して、身の回りの電波について学習し、ラジオを製作しました。

電波についての学習では、身の回りで使われている製品と電波の役割について、学習しました。そのあと、はんだづけの基本動作がよく分かる動画を視聴しながら、はんだごての使い方や注意点などをしっかり学びました。

はんだづけの際は保護メガネを使用して、練習をしっかり行った後、抵抗やコンデンサ等の電子部品の役割をひとつひとつ確認しながら基板上ではんだづけし、ラジオの電子回路を作成しました。細かい作業が多く難しい作業ですが、受講生達の作業の早さに、学生メンターも驚き、感心していました。教員や学生メンターのサポートをうけながら無事に全員が完成させ、電波を受信することができました。

最後に屋外で動作チェックをして、ラジオ放送が流れてきた時は、とても嬉しそうな様子で、受講生同士、交流を深めながら聴いていました。

教員による作業手順の説明の様子	完成したラジオの動作確認
はんだづけをしながら	ラジオ製作する様子

〈本件担当〉

総務課研究推進係

電話：0942-35-9333

学生寮では１０月３日（火）、シンガポールより来日された短期留学生３名との対面式を学生寮食堂にて開催しました。対面式では先輩の留学生に加えて、寮生会長の武富康斗己君（生物応用工学科４年）や教職員が出席しました。

今年度本校ではテマセクポリテクニック（Temasek Polytechnic）からの短期留学生を特別聴講生として受け入れ、異なる文化を持つ学生同士の交流を通じて多様な文化や価値観に対する興味と関心を高める プログラムを実施しております 。

対面式でそれぞれ自己紹介を行いながら親睦を深め、終了後は先輩留学生が短期留学生に施設や日本のゴミの分別の仕方を紹介するなど短期留学生との交流を深めました。

＜本件担当＞
学生課寮生活支援係
電話：0942-35-9318

令和５年１０月８日（日）、えーるピア久留米で開催されました「くるめフォーラム２０２３」に出展しました。
本イベントは、久留米市が１０月１日からの１週間を「久留米女性週間」と定め、その記念事業として毎年実施しているものです。本校は昨年度に続き２回目の出展となります。
今年度は、本校で男女の別なく活動している吹奏学部と華道部、ダンス同好会によるパフォーマンスとワークショップを実施しました。
ワークショップでは「どうやったら上手くできる？―芸術活動にトライしてみよう」をテーマに、イベント参加者の方々に生け花や楽器の演奏、ダンスを体験していただきました。
参加者の方々からは、はじめは「難しい！」などの声があがっていましたが、生け花を完成させたり、音を鳴らすことができたり、ダンスを踊れたりした後には「できた！」「素敵！」などの達成感を感じられているようなコメントをいただきました。
パフォーマンスの披露はもちろん、市民の方々とともに探求型の活動に取り組むことができ、本校学生にとっても非常に良い経験となりました。
ご参加いただいた皆さま、ありがとうございました。

ワークショップの様子①（華道）	ワークショップの様子②（吹奏楽）

ワークショップの様子③（ダンス）

〈本件担当〉
総務課総務係
電話番号：0942-35-9399

令和５年１０月３日（火）、令和５年度前期久留米工業高等専門学校ベストティーチャー賞表彰式を執り行いました。
「ベストティーチャー賞」は、久留米工業高等専門学校表彰委員会規則に基づき、講義、演習、実験・実習等の授業において、特に教育効果を高めた者を表彰するもので、今回は学生の理解度が高い授業を行っている点が特に高く評価されたものです。
表彰式では、表彰状授与後に松村校長から祝辞があり、受賞者から謝辞と今後の抱負が語られました。

【被表彰者（２名）】
一般科目（文科系）　教授　横溝 彰彦
電気電子工学科　助教　原田 裕二郎

＜本件担当＞
総務課人事・労務係
電話：0942-35-9305

令和５年９月９日（土）、久留米高専において中学生向け公開講座「高専AIデバイスを使った人工知能入門」を開催しました。

本講座では”久留米高専特製のカメラ付きAIデバイス”を使用して、人工知能(AI)による画像認識技術の体験とAI技術と組み合わせたアプリケーションソフトウェアの作成に取り組みました。

人工知能のガイダンスの後、AIデバイスをいろいろな方向に動かして身の回りの物体を認識させながら、認識物体の名前をできるだけたくさん当てる「データから物の名前を導け！」の画像認識ゲームをしました。午後は、AIデバイスの物体認識のデータをリアルタイムにPCに送信して、このデータと組み合わせたソフトウェアを「Scratch」というプログラミング言語を用いて開発してもらいました。制御情報工学科5年生と4年生のティーチングアシスタント(TA)や他の受講生と意見を交換しながら、最終的な開発方針を決めてもらい、各自でプログラムを作成してもらいました。Scratchを初めて操作する受講生が多い中、熱心にプログラミングに取り組む姿が見られ、操作法の習得も速く、ソフトウェアも計画どおり完成したようです。

受講生のみなさんには、完成したソフトウェアを紹介してもらうために口頭発表をしてもらいました。ソフトウェアを動かしながら、工夫した点や苦労した点、追加したい機能などが発表され、Scratchが得意なTAが講評しました。ソフトウェアの機能には、物体を認識するとその物体の名前が表示される、物体を認識すると物体に応じて敵にダメージが加算されるRPG形式のゲームなど、創造性豊かなものが多く、中学生の豊かな発想力と、プログラミングやAIへの適応力の高さに感心しました。

講座の最後には受講生全員に修了証書が授与されました。

プログラム作成の様子	ソフトウェアの発表をする受講生

＜本件担当＞

総務課研究推進係

0942-35-9347